http://economia.estadao.com.br/noticias/economia-geral,entre-os-graduados-professor-e-o-profissional-mais-mal-pago,170529,0.htm

Trabalho de 4 ° bimestre, HFE, Turma 3004.

Escolher 4 dentre as imagens apresentadas abaixo e escrever um texto relacionando cada uma delas as características, história e fundamentação teórica do Tecnicismo na educação. Obs: individual ou em grupos de até 6 pessoas, entregar em almaço ou digitado. Data de entrega próxima aula. 

Vídeo para trabalho de 4° bimestre, turmas do 2° ano, HFE Colégio Carmela Dutra.

Escrever uma redação de 10 linhas comentando livremente o vídeo.

Trabalho para o 4° Bimestre, turmas do segundo ano, colégio Adlai Stevenson

Assista os vídeos e escreva um texto de no mínimo 10 linhas relacionando-o ao que estudamos sobre os limites da razão, ou seja, o fato dos seres humanos não serem sempre determinados pelo seu lado racional.

Trabalho de reposição de nota do 3° Bimestre, turmas do segundo ano, colégio Adlai Stvenson

Escreva um texto de no mínimo 10 linhas relacionado o clipe e a imagem apresentados acima com a ideia de que a educação institucional pode ser de certa forma "castradora", ou seja massificadora, homogenizadora, domesticadora e alienante. Obs: para facilitar o entendimento da questão pesquisar o significado dos termos (massificadora, homogenizadora, domesticadora e alienante)

Trabalho de avaliação do 4° bimestre, segundo ano, Colégio Manaceia.

Comente em um texto de 10 linhas um dos 2 vídeos apresentados abaixo:


Truques da Mente - Ep 5 Estado de Alerta [NatGeo]

Trabalho de filosofia, 4°bimestre, para o terceiro ano do colégio Adlai Stevenson

Tendo em mente o tema alienação, escolher 5 dentre as imagens apresentadas abaixo e escrever um comentário refletindo sobre os significado de cada uma das imagens escolhidas. 

Trabalho de Reposição de nota do 3° Bimestre, HFE, segundo ano

Trabalhos em grupo de até 6 pessoas:

1)Pesquisa Sobre os filósofos Rosseau e Kant, apontando as principais ideias destes autores em relação ao ponto educação.

2) Estude os temas da moral e da ética no pensamento de Rosseau e Kant. Tendo em mente as reflexões dos autores sobre o tema liberdade, escreva um texto de reflexão sobre a afirmação “Disciplina é liberdade” (Música há tempos de Renatu Russo). (Mínimo de 15 linhas)

OBS: Os Trabalhos escritos devem ser entregues em folha de almaço ou digitado, constando bibliografia. 

Data de Entrega dia 10/12 (turmas de terça) e 12/12 (turmas de quinta).

Trabalhos de reposição de nota 3° bimestre, HFE, turmas de terceiro ano.

Os trabalhos em grupo consistem em realizar uma das tarefas abaixo de acordo com a divisão de grupo e temática tiradas em sala.

Tarefa 1: Desescolarização 

Primeiro trabalho: Em um texto apresentar de forma breve:
. A Biografia de Ivan Illich.
. Suas críticas a escola tradicional.
.O que consistia sua proposta de redes de comunicação?
Segundo trabalho: Produzir um vídeo depoimento apresentando as críticas dos defensores da desescolarização.
Tarefa 2: Escola libertária de Ferrer:

Primeiro trabalho: Em um texto apresentar de forma breve:
. O que é anarquismo?
. Biografia de Ferrer.
. Para este pensador qual era o papel social da escola?

Segundo trabalho: Produzir um "vídeo slide" sobre o tema escola libertária e Ferrer.
Trabalho 3: Teoria Crítico Reprodutivista.

Primeiro trabalho: Em um texto apresentar de forma breve:
. Quem foi Althusser, e o que é aparelho de reprodução ideológico do Estado?
. O que se quer dizer quando se afirma que a escola é um aparelho ideológico de reprodução social?
. O que defende a ideia de escola dualista?
Segundo trabalho: Produzir um vídeo depoimento respondendo a seguinte questão: Como um professor pode contribuir para a formação crítica dos indivíduos ao invés de contribuir com a alienação social.
Tarefa 4: Libertadora de Paulo Freire:

Primeiro trabalho: Em um texto apresentar de forma breve:
. O que é educação bancária?
. Contraponha em termos de objetivo a pedagogia do dominantes e a pedagogia do oprimido.
. Porque Paulo Freiro considera fundamental uma transformação social?

Segundo trabalho: Responder através de um vídeo depoimento a questão: Porque uma educação crítica é fundamental para a transformação social?



Tarefa 5: Lev Vygotsky

Primeiro Trabalho: Em um texto, responder de forma breve as seguintes questões:
- O que é socialismo e comunismo?
- Quem foi Vygotsky?
- Para Vygotsky, qual o papel do professor?

Segundo trabalho: Produza um vídeo depoimento refletindo sobre a afirmação "ninguém é só uma ilha". 

OBS: Os Trabalhos escritos devem ser entregues em folha de almaço ou digitado, constando bibliografia. 

Os vídeos depoimentos e vídeos slides devem ser entregues em cd/dvd ou postados no youtube (o link deverá ser informado ao professor dentro do trabalho escrito). Os vídeos devem ter duração mínima de 3 minutos e máxima de 7.

Data de Entrega dia 10/12 (turmas de terça) e 12/12 (turmas de quinta).

Material de reposição de 3° Bimestre, HFE, segundo ano

 Para baixar: http://pt.scribd.com/doc/185455925/img016 img016
by Diego Felipe Souza

Material para a reposição de 3° Bimestre, HFE, Terceiro ano

Para baixar http://pt.scribd.com/doc/185448353/img015

  img015 by Diego Felipe Souza

Vândalos e Baderneiros.