O programa de entrevistas online discute o tema "Coronavírus e o papel do SUS" com Paula Bortonon Doutora em informação e comunicação em saúde (PPGICS) - Fio Cruz que também é pesquisadora do NEXT (núcleo de experimentação de tecnologia interativa) e atua com gestão de saúde no Rio de Janeiro. Como apresentador Rudá Lemos, Jornalista e filósofo que também atua como assessor de comunicação da secretaria de saúde de Niterói.

Aprendendo com Games: Assasin's Creed Odyssey e a Democraia Ateniense.

Nesta live vamos explorar o modo histórico cultural do game Assasin's Credd Odyssey. Faremos um gameplay do tour sobre a Democracia Grega.

Ilusão de ótica e Filosofia: a fragilidade do conhecimento sensível.

Neste vídeo falamos de teoria do conhecimento, discutindo a diferença entre intuição e conhecimento discursivo para apontar a fragilidade do conhecimento imediato. Uma discussão que é feita através de uma reflexão sobre conhecimento intuitivo empírico sensível e as ilusões de ótica. 

 

Música: Bruno Viana. M.A.S - Macgyver Audio System https://soundcloud.com/user-474145491... 

 

Bibliografia: Filosofando. Introdução à Filosofia, Aranha, Maria Lúcia de Arruda; Martins, Maria Helena Pires. O Espelho Mágico De M.c. Escher. Ernst, Bruno. 

Oito fantásticas ilusões de ótica do mundo das artes https://www.bbc.com/portuguese/vert-c... 

 

No blog: Recomendação de Programa o Tema Conhecimento humano http://www.pensamentoradical.com/2011... 

Escher e a Filosofia. 

 http://www.pensamentoradical.com/2011... 

Conhecimento e ilusões de ótica

 http://www.pensamentoradical.com/2011...

Ensino a Distância e Pandemia: obstáculos e possibilidades.

Neste vídeo damos prosseguimento a reflexão iniciada no vídeo anterior, sobre ensino a distância e Pandemia. Discutimos aqui alguns obstáculos e possibilidades para propostas de Ensino a Distância dentro da emergencialidade colocada pela pandemia de coronavírus. Dentre as quais: exclusão digital, inabilidade tecnológica de professores e oportunismo privatista de conglomerados empresariais.

Ensino a Distância e Pandemia.

É preciso fugir de respostas simplistas e maniqueístas frente a crise colocada pela pandemia de coronavirus. E isso também no que diz respeito a educação. O Ensino a distância pode ser uma ferramenta para a redução de danos a formação dos estudantes nesta emergência global? Sim. Existem obstáculos enormes para qualquer educação a distância democratizada no país? Sim. A resposta autoritária e mercadológica de governos que se recusam a dialogar com educadores para construir algo neste sentido é um grande erro? Com certeza. Precisamos encarar a realidade atual em toda sua complexibilidade, se distanciando de tabus colocados por concepções conservadoras de educação e também de concepções tecnicistas. 

 

Bibliografia

 

Artigos

 "O mundo depois do coronavírus" Yuval Noah Harari http://www.ihu.unisinos.br/78-noticia... 

"O coronavírus de hoje e o mundo de amanhã" ByungChul Han http://www.ihu.unisinos.br/78-noticia... 

"A Educação à Distância, a Internet e a Educação Forma" Nilton Bahlis dos Santos

"As Ocupações Estudantis e a Reinvenção do Espaço Escolar Facilitadas pelas Tecnologias Interativas" http://epaa.asu.edu/ojs/article/downl... Diego Felipe e Paula Paula Bortolon

 

Livros 

 "Redes de Indgnação e esperança" Manuel Castells

 "Galáxia da Internet" Manuel Castells

 "Cibercultura" Pierre Lévy

" Emergência: A dinâmica de rede em formigas, cérebros, cidades e softwares" Steven Johnson