domingo, 27 de dezembro de 2020

Novos ataques ao Ensino de Filosofia e Sociologia.

 

Neste final de ano recebemos notícias sobre a diminuição de carga horária e cortes referente a Filosofia e Sociologia nas escolas. Dentre os estados que irão mudar suas matrizes curriculares para se adaptarem ao novo ensino médio fruto da reforma e BNCC Paraná e Espírito Santo já anunciaram prejuízos ao ensino de filosofia e sociologia. É hora de mobilizarmos educadores, estudantes e população em geral para a defesa da educação crítica e ampla para todos. Todos em defesa do ensino de filosofia e sociologia nas escolas.

terça-feira, 15 de dezembro de 2020

quinta-feira, 10 de dezembro de 2020

Documentário "Ensino de Filosofia" no evento da ANPOF.

 

Ás 18:30 desta sexta dia 11/12.
No canal NEFI-UERJ (evento virtual)
Link para a inscrição no VII encontro do GT Filosofar e Ensinar a Filosofar:
Exibição do filme: "Ensino de filosofia, em defesa do pensamento crítico" (Brasil/2020, 44 min.), seguida de debate com os diretores Vladimir Santafé e Diego Felipe (docentes de filosofia da educação básica - confirmados), focando na discussão da inserção da filosofia no EM, após a reforma (lei 13.415/17) e a BNCC [mediação: Taís Pereira/CEFET].

domingo, 22 de novembro de 2020

Congreso virtual de pedagogía Latinoamericana y del Caribe. Palestra "A era do sufocamento: os ataques ao pensamento crítico no Brasil atual e possibilidades de resistência".

 

Participação do professor Diego Felipe na mesa de abertura do Congreso virtual de pedagogía Latinoamericana y del Caribe com o tema "A era do sufocamento: os ataques ao pensamento crítico no Brasil atual e possibilidades de resistência".

sexta-feira, 20 de novembro de 2020

Live: Uma Perspectiva Decolonial no Ensino de Filosofia e Formação de Professores.

 A SEAF e o Projeto de Extensão Filosofia na Sala de Aula, da UNIRIO organizam um encontro com os professores do Colégio Pedro II sobre a formação dos educadores segundo a perspectiva decolonial na educação. Uma nova visão sobre o campo epistemológico e uma crítica às epistemologias tradicionais, centradas no europeu como sujeito universal.

quinta-feira, 19 de novembro de 2020

Como ficam os tempos de Filosofia e Sociologia nas escolas do RJ em 2021?

    Neste dia 17 de Novembro a direção da SEAF (Associação de Estudos e Atividades Filosóficos) junto com a direção da ABECS-RJ (Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais ) se reuniram com o secretário de educação Comte Bittencourt na sede da SEEDUC-RJ ( Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro ) para discutir sobre o futuro das disciplinas Filosofia e Sociologia nas escolas de Ensino Médio do Estado do Rio de Janeiro. Na conversa as associações levantaram a preocupação com possíveis mudanças advindas da atual Reforma do Ensino Médio e BNCC que venham a acarretar na fragilização da presença das disciplinas nas matrizes curriculares, solicitando também informações sobre o processo de implementação do Novo Ensino Médio no Estado. 

    
Diego Felipe (SEAF) Joana Macedo (ABECS-RJ)
Diego Felipe (SEAF) Joana Macedo (ABECS)

A SEEDUC informou que para 2021 não haverá mudança nas matrizes curriculares do Estado dado a conjuntura atual marcada pela pandemia, e que o processo de discussão sobre a implantação do Novo Ensino Médio será retomado apenas no próximo ano de forma pública e aberta a sociedade. Segundo o secretário qualquer mudança na matriz será discutida com o sindicato e também as associações nos fóruns públicos adequados.
    Desde já convocamos todos para acompanhar este debate e construção que se iniciará no próximo ano. A presença das disciplinas Filosofia e Sociologia nas escolas é fundamental para uma educação realmente comprometida com o desenvolvimento da autonomia e criticidade, por isso é essencial  que estejamos atentos e mobilizados. 
Todos em Defesa do Ensino de Filosofia e Sociologia nas Escolas!
 

 

quinta-feira, 5 de novembro de 2020

Filosofia para o Século XXI

Neste vídeo exploramos algumas reflexões referentes ao debate realizado pelo Filósofo Yuval Harari em seu livro 21 Lições sobre o século 21.

domingo, 1 de novembro de 2020

Ideologia e Alienação.

 Neste vídeo trazemos uma introdução sobre os conceitos de ideologia e alienação.

quinta-feira, 29 de outubro de 2020

Indústria Cultural e Internet, conceitos essênciais para pensar o mundo de hoje.

  

Neste vídeo Neste vídeo apresentamos o conceito de indústria cultural e discutimos também o tema as tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). O que diferencia TVs, rádios e jornais impressos da rede da internet? Bora conversar sobre isso. apresentamos o conceito de indústria cultural e discutimos também o tema as tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). O que diferencia TVs, rádios e jornais impressos da rede da internet? Bora conversar sobre isso. 

sábado, 10 de outubro de 2020

DOCUMENTÁRIO "ENSINO DE FILOSOFIA - EM DEFESA DO PENSAMENTO CRÍTICO".

  

Assista Aqui.

    O documentário tem como principal objetivo defender a permanência do ensino de Filosofia nas grades curriculares do Ensino Básico em nosso país. Acreditamos que o pensamento crítico, que caracteriza a Filosofia desde sua origem, deve prevalecer sobre as demais linhas de pensamento e intervenções pedagógicas.
    Hoje, a Filosofia sofre ataques de várias frentes diferentes, de projetos conservadores como o “Escola Sem Partido”, de “gurus” da extrema-direita como Olavo de Carvalho, até os recentes ataques do neofascismo bolsonarista que domina a cena política brasileira. E mesmo depois do período de redemocratização do país, o ensino de Filosofia tardou a se firmar nas redes escolares, se efetuando de fato com a lei n.º 11.684/08 que instituiu a obrigatoriedade das disciplinas de Filosofia e Sociologia nas três séries do currículo do Ensino Médio em todo país.Neste contexto instável e extremamente perigoso para a liberdade de expressão e do livre pensamento, se dá a reforma do ensino médio que acaba com a obrigatoriedade do ensino de Filosofia nas escolas, ameaçando a sua presença nas grades curriculares.

O que é Democracia.?

 


O falso dilema das redes: debate online.

 

Quarta que vem vou bater um papo com o professor Diego Felipe Souza sobre o documentário O Dilema das Redes. A inscrição é gratuita no site para participar ao vivo do debate.
Clique aqui para se inscrever agora: https://www.codemy.me/.../o-falso-dilema-das-redes-a...

 

terça-feira, 29 de setembro de 2020

Dilema das redes? 7 documentários para pensar a internet para além da tecnofobia, ludismo e visão corporativa.

Recentemente o documentário da netflix "O dilema das redes" se popularizou no Brasil trazendo a tona o debate da tecnologia da internet, mas por meio de uma narrativa conspiracionista  e reducionista perfeita para fortalecer entendimentos tecnofóbicos sobre o mundo que vivemos. Temos u mtexto de crítica aqui "O documentário "O dilema das redes" da netflix e os limites da critica liberal."

Pensando em ampliar o debate sobre a tecnologia da internet para além do ludismo e da lógica corporativa auto referenciada do material da NETFLIX trazemos aqui uma lista com 7 documentários para vocês. 

Para a lista priorizamos materiais que estão disponíveis de forma livre na internet sem a necessidade de assinatura de serviços privados para serem acessadis.

1. Tudo é um REMIX - Everything is a Remix

https://www.youtube.com/watch?v=yoIZzk31OMg 

Tudo é Remix (Everything is a Remix, 2010), do americano Kirby Ferguson, é um documentário dividido em quatro partes, que se propõe em evidenciar a cultura pop como um grande remix das fórmulas que funcionaram anteriormente em várias modalidades culturais.

 

2. Vida Longa ao Slackware.

https://libreflix.org/i/vida-longa-ao-slackware 

Vida Longa ao Slackware é um mini documentário brasileiro independente. Aborda sobre a distribuição GNU/Linux mais antiga ainda em desenvolvimento, Slackware Linux.

 

3. The Pirate Bay AFK.

https://libreflix.org/i/tpb-afk 

TPB AFK: The Pirate Bay Away from Keyboard é um documentário sobre a vida dos três fundadores do site de compartilhamento de arquivos The Pirate Bay, dirigido por Simon Klose. As gravações do documentário começaram no verão de 2008, e foram concluídas em 25 de agosto de 2012

 

4. Remixofagia: Alegorias de uma revolução.

https://libreflix.org/i/remixofagia 

Remixofagia é um documentário experimental sobre as lutas e ideias de uma nova cultura digital que emergia no Brasil na primeira década do século XXI. 

5. Inproprietário.

https://libreflix.org/assistir/inproprietario 

O documentário mostra que os Sistemas Operacionais Livres tem uma série de vantagens que nos são escondidas: Necessita-se de um equipamento menos potente para desenvolver as mesmas tarefas do que o Windows, é muito menos suscetível à vírus, e consequentemente a problemas de mal-funcionamento, mas acima de tudo, o Sistema Operacional Livre está ligado ao conceito de liberdade. Liberdade de informação, de mudanças e alterações. Além disso o acesso ao código-fonte dá segurança às instituições públicas de saber exatamente o que o Sistema estará fazendo, ao contrário da caixa-preta que é o sistema operacionais privados.
O Acesso livre ao código fonte faz também de vários usuários, colaboradores desse imenso projeto mundial, desenvolvendo-o, atualizando-o, melhorando-o constantemente. Não é a toa que Sistemas com a base GNU/Linux, como o Fedora, Ubuntu e Apache entre outros são extremamente velozes, seguros criativos e inovadores.

6. The Code: A história do GNU/Linu.

https://libreflix.org/i/the-code 

The Code é um documentário finlandês sobre GNU/Linux a partir de 2001, com algumas das pessoas mais influentes do movimento software livre.

7. Desde Junho – Ep. 02

https://bombozila.com/desde-junho-ep-02/ 

Nesse episódio, diferentes coletivos de midiativistas cariocas se reúnem três anos após as Jornadas de Junho no Rio de Janeiro. No encontro eles refletem sobre questões levantadas em 2013: qual foi o papel do midiativista? Como as pautas das ruas eram amplificadas pela mídia livre? Como essa nova forma de se relacionar com a informação influenciou movimentos políticos? Relembram o caso da morte do Amarildo, o Ocupa Cabral (ocupação ocorrida em 2013 em frente à casa do então governador Sérgio Cabral Filho, e que pedia o seu impeachment) e refletem sobre a rede de coletivos de mídia livre criada desde então.

 

segunda-feira, 28 de setembro de 2020

domingo, 27 de setembro de 2020

Live: Liberdade e Responsabilidade na Pandemia.

Dia 1 Quinta-feira as 20h

Nesta conversa vamos explorar o debate sobre liberdade e responsabilidade durante a pandemia no Brasil. Como convidado o escritor Rodrigo Silva.

sábado, 26 de setembro de 2020

Atividade no IF Goiás.


 Hoje participei de um live bem maneira a convite do Silvio Castilho e seus alunos do IF de Goiás. Nem tudo nesta pandemia é tragédia, existe também boas experiências e construções de ações diferenciadas sendo realizadas. Grato pela experiência.

quinta-feira, 24 de setembro de 2020

Raul Seixas e a Filosofia.

Um papo sobre a relação da obra de Raul Seixas com a Filosofia, com Alice Barbosa professora de Filosofia e cantora.

terça-feira, 15 de setembro de 2020

Introdução a Filosofia Política: Necropolítica e Estado de exceção permanente.

 

Uma introdução aos conceitos de necropolítica e estado de exceção desenvolvidos por Achille Mbembe e Giorgio Agamben.

 

terça-feira, 1 de setembro de 2020

Vamos discutir os temas Educação, Escola, Pandemia e EAD?

Nesta postagem selecionamos nossos vídeos do canal Linhas de Fuga e Pensamento Radical sobre os temas Educação, Escola, Pandemia e EAD. Algumas conversas realizadas com o professor de Filosofia, midialivrista e pesquisador de tecnologia Diego Felipe S Q, o professor de Filosofia e de fundamentos da educação Guilherme Celestino e o professor e pesquisador Nilton Bahlis dos Santos. Também adicionamos aqui uma conversa muito legal realizada com o coletivo Foto guerrilha.  
 
Confira os vídeos abaixo:
 
 

sábado, 29 de agosto de 2020

Vamos refletir sobre Bojack?

 

 

Um desenho adulto da Netflix que trás muitas reflexões. Aqui trazemos 8 lições que podemos tirar da animação.

Video de introdução a Filosofia política.


"SER RADICAL É TOMAR AS COISAS PELA RAIZ" (KARL MARX)

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