Pensamento Radical

quarta-feira, 8 de março de 2017

Link para o debate sobre a Reforma do Ensino Médio no Futura

Link para o debate sobre a reforma do ensino médio no Futura, com a participação do Professor Edgar Lyra.

http://www.futuraplay.org/video/debate-reforma-do-ensino-medio/345388/

Link para 15 documentários sobre a luta das mulheres.

segunda-feira, 26 de dezembro de 2016

Mais um vídeo sobre o Escola Sem Partido

Sobre o Projeto Escola sem partido...
Video feito por servidores e alunos do Colégio Pedro II...
Vale muito a pena dar uma olhada!

quinta-feira, 8 de dezembro de 2016

A conquista de 2 tempos de aula para Filosofia e Sociologia no Estado do RJ.

Recentemente foi publicado pela secretaria de educação do Rio de Janeiro uma nota pública em seu site e página nas redes sociais sobre o aumento da carga horária de Filosofia e Sociologia para o ano de 2017. Conforme foi publicado em diário oficial em maio de 2016, teremos um avanço significativo no que diz respeito a pauta docente de “nenhuma disciplina com menos de 2 tempos de aula por semana”. Uma boa notícia para centenas de professores que hoje encontram-se precarizados em condições de trabalho e possibilidades pedagógicas.

sexta-feira, 2 de dezembro de 2016

Trabalho de Filosofia 4° Bimestre, 1º ano. IECD

Individualmente ou em grupos de até 6 pessoas escolha um duas opções de trabalho apresentadas abaixo: Entrega dias 14 e 15 de Dezembro.

Opção de trabalho número 1.

Reflexões sobre o Aborto.

1) Assista os filmes apresentados acima e elabore uma redação colocando as impressões de vocês sobre o filme (redação de no mínimo 10 linhas).
2) utilizando-se de uma câmera, (que pode ser de seu Smartphone, câmera fotográfica ou filmadora digital) grave um vídeo comentando o que vocês pensam sobre o tema Aborto.

Obs: Especificação do vídeo a ser entregue:

a) Vídeo em arquivo único de no mínimo 3 minutos e máximo 6 minutos.

b) O vídeo deve consistir na fala de todos dos integrantes do grupo, de forma nenhuma deve consistir em slides ou animações similares.

c) As falas dos integrantes do grupo não precisam defender a mesma opinião, podem ser divergentes.

d) O vídeo deve ser entregue das seguinte maneira:

Ser upado no youtube (colocado em um canal no youtube) e entregue na forma de link (endereço do vídeo no youtube) anotado no trabalho escrito.

Opção de trabalho número 2.
Legalização.

1) Assista o filme apresentados acima e elabore uma redação colocando as impressões de vocês sobre o filme (redação de no mínimo 10 linhas).
2) Utilizando-se de uma câmera, (que pode ser de seu Smartphone, câmera fotográfica ou filmadora digital) grave um vídeo comentando o que vocês pensam sobre o tema Legalização das Drogas.

Obs: Especificação do vídeo a ser entregue:

a) Vídeo em arquivo único de no mínimo 3 minutos e máximo 6 minutos.

b) O vídeo deve consistir na fala de todos dos integrantes do grupo, de forma nenhuma deve consistir em slides ou animações similares.

c) As falas dos integrantes do grupo não precisam defender a mesma opinião, podem ser divergentes.

d) O vídeo deve ser entregue das seguinte maneira:

Ser upado no youtube (colocado em um canal no youtube) e entregue na forma de link (endereço do vídeo no youtube) anotado no trabalho escrito.

Trabalho de recuperação do 3° bimestre. 1 Ano. Filosofia. IECD.

1. Baseado no que foi discutido em sala sobre o tema "Política" utilizando-se de uma câmera, (que pode ser de seu Smartphone, câmera fotográfica ou filmadora digital) grave um vídeo respondendo com suas palavras as seguintes questões. TRABALHO INDIVIDUAL OU EM GRUPOS DE ATÉ 3 PESSOAS. (entrega dia 14, 15 de Dezembro)

a) Como a política influência na sua vida cotidiana.
b) Em relação a educação e escola, aponte 3 medidas políticas que poderiam melhorá-la de fato.
Obs: Especificação do vídeo a ser entregue:

a) Vídeo em arquivo único de no mínimo 3 minutos e máximo 6 minutos.
b) O vídeo deve consistir na fala dos integrantes do grupo, de forma nenhuma deve consistir em slides ou animações similares.
c) O grupo pode escolher um de seus integrantes para falar no vídeo (dividindo as outras funções: filmagem, edição e etc entre os outros integrantes) ou mesmo incluir a fala de mais mais de uma pessoa do grupo no vídeo.
d) O vídeo deve ser entregue das seguinte maneira:
Ser upado no youtube (colocado em um canal no youtube) e entregue na forma de link (endereço do vídeo no youtube) anotado no trabalho escrito.

Como fazer a gravação de seu vídeo:
Dicas gerais para gravar com celular. https://www.youtube.com/watch?v=O_k-GUGHap0
Como improvisar um microfone (com fones de ouvidos antigos) para melhorar o som do seu vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Ag5BaIc6uMM
Como criar canal no youtube: http://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2015/09/como-criar-um-canal-no-youtube.html
Como upar (postar)seu vídeo no youtube: http://pt.wikihow.com/Enviar-um-V%C3%ADdeo-Para-o-YouTube

quarta-feira, 23 de novembro de 2016

Trabalhos de reposição de conteúdo e nota do 1° e 2° Bimestre. 2°ano HFE. IECD

Os trabalhos devem serem realizados em grupo de até 4 pessoas (ou individualmente). Entregues digitalizados no dia 14 de Dezembro(turmas de Quarta) e 15 de Dezembro (turmas de Quinta).

Trabalho de reposição de conteúdo e nota do 1° Bimestre.

Baseado no vídeo assistido em sala de aula sobre Esparta e com a ajuda do material áudio-visual apresentado acima, responda:

1) Qual era o objetivo da educação em Esparta?

2) Podemos dizer que a educação Espartana era dogmática (acrítica e domesticadora)? Porque?

Baseado no vídeo assistido em sala de aula (o dia que Dorival encarou a guarda), responda:

3) Qual era o comportamento dos militares diante o problema apresentado por Dorival (crítico ou acrítico)? Justifique.

4) E o comportamento apresentado por Dorival, questionador ou dogmático? Justifique.

Trabalho de reposição de conteúdo e nota do 2° Bimestre.

Depois da leitura do texto de reposição de conteúdo assistir o filme "Em nome da Rosa" e realizar as questões apresentadas abaixo.

Texto de conteúdo para reposição.

Baixar e Visualizar

Filme "O Nome da Rosa"

Para assistir o filme:

Torrent Baixar

Online (opção1) http://www.assistirfilmeshd.org/o-nome-da-rosa-dublado.htm

(opção2) https://www.youtube.com/watch?v=0pkxwsNat4Y

O filme também está a disposição em qualquer locadora de filmes.

Alguns textos interessante sobre o filme:

http://sessoesdecinema.blogspot.com/2010/05/o-nome-da-rosa-historia-da-educacao-e.html

http://www.planetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=74

Livro que originou o filme para baixar

opção 1

opção 2

Questões:

1) Como o filme retrata a relação entre a sociedade e o conhecimento na Idade Média? (Ele é acessível a todos, ele é tido como perigoso, quem deve possuí lo)

2) Como se dá o conflito entre misticismo e razão na trama do filme?

3) Porque podemos apontar que o personagem Willian Baskerville representa a razão?

4) Porque os poderosos religiosos do mosteiro escondiam um livro inédito de Aristóteles na biblioteca que era restrita a poucos?

5) Discuta em poucas linhas as seguintes falas presentes no filme:

a) William (um dos protagonista do filme) diz: " Devemos aprender Saber "e porque contem uma sabedoria diferente da nossa e ideias que nos fariam por em duvida a infabilidade da palavra de deus".

b) Bertino de Casario (Monge espiritual da ordem Franciscana amigo de William) " Não tome de mais o mau exemplo de seu mestre ele raciocina demais toma confiança no que diz através da cabeça ao invés de buscar aprenda a mortificar a sua inteligência.

Trabalhos de Reposição para notas do 1° e 2° Bimestre. Turmas 1° ano, Filosofia, IECD.

Os trabalhos devem serem realizados em grupo de até 4 pessoas (ou individualmente). Entregues digitalizados no dia 14 de Dezembro (turmas de Quarta) e 15 de Dezembro (turmas de Quinta).

Trabalho referente a nota do 1° Bimestre.

1) Assista o vídeo apresentado abaixo e responda as seguintes questões.

A) Para Sócrates como a "admissão da ignorância" pode ajudar a nos levar ao conhecimento?
B) O que Sócrates quis dizer com "Conheça a ti mesmo"?
C) Porque poderíamos considerar Sócrates um pensador Subversivo?

2) Em relação ao tema "Para que Filosofia" o nosso livro de Estudo (Filosofando pg 17) aponta: " A filosofia pode ser perigosa, quando desestabiliza o status quo(estado atual de coisas, situação vigente)" e também que "sempre há os que ignoram os filósofos. Mas não é o caso dos ditadores: estes os fazem calar, pela censura, porque bem sabem quanto eles ameaçam seu poder"

Sabemos que no período da ditadura militar brasileiro o governo autoritário dos torturadores retiraram a disciplina do currículo das escolas Pois consideravam esta disciplina subversiva e temiam seu caráter formação crítica.

Tendo em vista todas estas considerações, escrevam um texto de no mínimo 15 linhas apontando: Porque o Governo Federal (o mesmo governo acusado pelos movimentos sociais de ser autoritário) através de uma medida provisória (que reforma o ensino médio mudando a LDB) derrubou a lei de obrigatoriedade do ensino de Filosofia e Sociologia no Ensino médio?

Trabalho referente a nota do 2° Bimestre.

Assista um dos 3 Filmes citados no Vídeo postado abaixo e utilizando-se de uma câmera, (que pode ser de seu Smartphone, câmera fotográfica ou filmadora digital) grave um vídeo comentando o que você achou do filme assistido, tentando relaciona-lo a teoria do Mito da Caverna de Platão.

Obs: Especificação do vídeo a ser entregue:
a) Vídeo em arquivo único de no mínimo 3 minutos e máximo 6 minutos.
b) O vídeo deve consistir na fala dos integrantes do grupo, de forma nenhuma deve consistir em slides ou animações similares.
c) O grupo pode escolher um de seus integrantes para falar no vídeo (dividindo as outras funções: filmagem, edição e etc entre os outros integrantes) ou mesmo incluir a fala de mais mais de uma pessoa do grupo no vídeo.
d) O vídeo deve ser entregue das seguinte maneira:
Ser upado no youtube (colocado em um canal no youtube) e entregue na forma de link (endereço do vídeo no youtube) anotado no trabalho escrito.

Para entender o Mito da Caverna.
Vídeo que narra o Mito da Caverna de Platão: https://www.youtube.com/watch?v=xswmnm_I7bU
Textos sobre o mito da Caverna:
. Para ajudar a entender o Mito da Caverna, Esquema para entendimento: http://www.pensamentoradical.com/2008/05/o-mito-da-caverna-uma-metfora.html
. Resumo do Mito: http://brasilescola.uol.com.br/filosofia/mito-caverna-platao.htm

Como fazer a gravação de seu vídeo:
Dicas gerais para gravar com celular. https://www.youtube.com/watch?v=O_k-GUGHap0
Como improvisar um microfone (com fones de ouvidos antigos) para melhorar o som do seu vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Ag5BaIc6uMM
Como criar canal no youtube: http://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2015/09/como-criar-um-canal-no-youtube.html
Como upar (postar)seu vídeo no youtube: http://pt.wikihow.com/Enviar-um-V%C3%ADdeo-Para-o-YouTube

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